k8凯发(中国)天生赢家·一触即发

　　课间时间延长5分钟◈ღ★◈，对于孩子们来说像是天上掉下的“快乐馅饼”◈ღ★◈，给予他们更加从容的课间时间◈ღ★◈，走出教室凯发国际娱乐官网入口网址◈ღ★◈、走向户外◈ღ★◈、走进阳光◈ღ★◈，享受健康快乐◈ღ★◈、自由舒展的校园生活◈ღ★◈。2024年秋季以来◈ღ★◈，全国部分中小学生开始推行“课间15分钟”◈ღ★◈，成都市青羊区各学校也开始进行延长课间时间◈ღ★◈、升级课间活动◈ღ★◈、保障课间安全等探索◈ღ★◈，引导学生动静结合◈ღ★◈，真正从课间休息中获得更多成长力量◈ღ★◈。目前◈ღ★◈，全区已有24所学校推行课间15分钟活动◈ღ★◈。

　　针对新学期的这一变化◈ღ★◈，很多家长会产生疑问◈ღ★◈：“课程能否得到保障？”“午餐时间够不够？”“课间十五分钟能干什么？”……其实◈ღ★◈，青羊区各学校对学生在校作息时间进行了精心统筹◈ღ★◈、优化调整◈ღ★◈，确保“三不变”◈ღ★◈，即◈ღ★◈：学生在校总时长不变◈ღ★◈，每门课程总课时量不变◈ღ★◈，午餐用餐时长不变◈ღ★◈；探索“三优化”◈ღ★◈，即◈ღ★◈：优化课时衔接◈ღ★◈，优化活动内容◈ღ★◈，优化延时服务◈ღ★◈。

　　在不影响正常教学和保障学生身心健康的前提下◈ღ★◈，该区各学校收集碎片时间◈ღ★◈、串联动静活动◈ღ★◈，因校制宜对课间安排进行优化调整◈ღ★◈，引导广大教师按时上下课◈ღ★◈，积极参与学生课间活动◈ღ★◈，不仅将课间还给了学生◈ღ★◈，让学生在享受阳光的同时◈ღ★◈，放松大脑◈ღ★◈、适量活动◈ღ★◈、有益社交◈ღ★◈，还为后续课堂学习做好了充分的身心准备◈ღ★◈，让学生在校一日学习生活更加张弛有度◈ღ★◈。

　　成都市鼓楼小学通过课间15分钟高效释放压力◈ღ★◈、培养学生自主管理能力◈ღ★◈，设置长绳◈ღ★◈、毽子◈ღ★◈、沙包◈ღ★◈、乒乓◈ღ★◈、羽毛球◈ღ★◈、篮球等传统项目◈ღ★◈，跳格子◈ღ★◈、下棋◈ღ★◈、攀岩凯发国际娱乐官网入口网址◈ღ★◈、师生互动挑战赛等特色项目◈ღ★◈，满足学生的运动需求和趣味◈ღ★◈。对校园区域进行科学划分◈ღ★◈，确保有场地可用的同时◈ღ★◈，实现安全运动◈ღ★◈。

　　成都市花园（国际）小学打破传统课间模式◈ღ★◈，精心打造“运动超市”“预备收心”“空间保障”三阶能量空间◈ღ★◈，除了板羽球◈ღ★◈、飞盘◈ღ★◈、跳跳乐◈ღ★◈、足球凯发国际娱乐官网入口网址◈ღ★◈、篮球◈ღ★◈、排球等常规项目◈ღ★◈，还将中国传统体育游戏的跳皮筋◈ღ★◈、滚铁环◈ღ★◈、跳竹竿◈ღ★◈、踢毽子◈ღ★◈、抽陀螺等融入大课间◈ღ★◈，课间15分钟成为学生们快乐成长的加油站◈ღ★◈！

　　成都市浣花小学围绕“特色课间游戏——寻根老成都的童年”与“趣味课间运动——体验非遗+的活力”两大板块丰富课间15分钟◈ღ★◈。在特色课间游戏中◈ღ★◈，各年级分别开展成都线木头人◈ღ★◈、老成都“抓石子”等游戏◈ღ★◈；趣味课间运动则融入蜀绣◈ღ★◈、锤丸等非遗元素◈ღ★◈，设置图形运动—穿针引线◈ღ★◈、锤丸—乐击珠丸等项目◈ღ★◈。让学生在课间既能强身健体◈ღ★◈，又能传承文化◈ღ★◈，拥有欢乐且充实的课间时光旧版幸福宝旧版幸福宝◈ღ★◈。

　　成都市泡桐树小学以“智慧运动+多元互动”重构课间活力◈ღ★◈，打造AI智能运动空间与共享器材生态圈◈ღ★◈。通过AI体能屏实现立定跳远◈ღ★◈、跳绳等项目的实时动作捕捉与数据反馈◈ღ★◈，生成个性化运动榜单◈ღ★◈；开放篮球◈ღ★◈、气排球等20余类共享器材站◈ღ★◈，融合“跳房子”“十字象限跳”等传统与创新游戏◈ღ★◈；配合“安全三分钟教育”“器材归位三步法”等轻量化管理◈ღ★◈，让学生在科技互动中强健体魄◈ღ★◈，在趣味竞技中培养规则意识◈ღ★◈，成就安全有序◈ღ★◈、充满成就感的智慧课间◈ღ★◈。

　　成都市泡桐树小学桐乐校区的课间15分钟实行分年级分区域管理◈ღ★◈，根据不同年级学生的体能和兴趣特点◈ღ★◈，划分专属活动区域◈ღ★◈，实现运动资源的精准匹配◈ღ★◈。低段年级侧重趣味运动◈ღ★◈，中段年级开展竞技项目◈ღ★◈，结合体育活动与游戏◈ღ★◈，设计丰富多样的活动项目◈ღ★◈，可单人进行◈ღ★◈，也能多人比赛◈ღ★◈，增加趣味性◈ღ★◈。比如跳格子◈ღ★◈、玩转呼啦圈◈ღ★◈、十字象限跳◈ღ★◈、踢毽子◈ღ★◈、敏捷梯◈ღ★◈、标靶投掷等◈ღ★◈。

　　成都市泡桐树小学桐欣校区的课间15分钟分为自由活动◈ღ★◈、地面活动◈ღ★◈、组织活动◈ღ★◈。学生可选择自带器材或利用“共享体育器材设备”进行自由锻炼◈ღ★◈，如跳绳◈ღ★◈、投篮◈ღ★◈、打羽毛球等◈ღ★◈；学校增设地面趣味游戏◈ღ★◈，比如跳房子等地面体育活动画面◈ღ★◈；同时◈ღ★◈，学校以班级或年级为单位◈ღ★◈，开展小型体育竞赛或游戏◈ღ★◈，如踢毽子比赛◈ღ★◈、乒乓球挑战赛等◈ღ★◈。学校定期轮换主题◈ღ★◈，确保活动多样性和新鲜感◈ღ★◈，学生还可以根据兴趣选择参与不同班级的活动◈ღ★◈，增进班级间交流◈ღ★◈。

　　成都市泡桐树小学西区分校打破“课间圈养”◈ღ★◈，通过自由活动与兴趣项目结合◈ღ★◈，制定室内“轻”体育◈ღ★◈、室外“畅”运动规则◈ღ★◈。每班根据学生兴趣◈ღ★◈、教室空间特点◈ღ★◈，制定个性化课间活动计划◈ღ★◈，设置手指操凯发国际娱乐官网入口网址◈ღ★◈、桌面迷宫挑战◈ღ★◈、科学小实验◈ღ★◈、数学思维游戏等项目旧版幸福宝◈ღ★◈，实现“一班一策”◈ღ★◈；同时◈ღ★◈，在校园设置球类竞技区◈ღ★◈、传统游戏区◈ღ★◈、体能挑战区◈ღ★◈、自然探索区◈ღ★◈，实现“一区域一特色”◈ღ★◈，满足学生室内◈ღ★◈、室外◈ღ★◈，多个项目的参与和锻炼◈ღ★◈。

　　成都市泡桐树小学境界分校通过“四化”措施——优化时间配置◈ღ★◈、强化教育引导◈ღ★◈、活化活动内容◈ღ★◈、细化安全管理有效落实“快乐15分钟”◈ღ★◈，学校增加了体育设施和器材的投放◈ღ★◈、在教学楼楼道◈ღ★◈、小操场k8凯发天生赢家一触即发◈ღ★◈，◈ღ★◈，设置了相应的游戏区域◈ღ★◈，并有效融合不同学习主题的内容◈ღ★◈，积极引导学生成为“快乐课间策划师”◈ღ★◈。

　　成都市青羊区教育科学研究院附属实验学校充分运用学校操场◈ღ★◈、风雨操场◈ღ★◈、图形场地◈ღ★◈、教室◈ღ★◈、走廊等场地开展课间15分钟◈ღ★◈。根据学校实际情况◈ღ★◈，将操场划分为六个区域◈ღ★◈，每个区域对应一个年级◈ღ★◈，分区域◈ღ★◈、按学段展开单双班◈ღ★◈、单双周交替模式◈ღ★◈，各年级根据学生年龄特点和兴趣爱好◈ღ★◈，设计不同的运动游戏活动◈ღ★◈。同时◈ღ★◈，学校设置“运动小达人”评选激励学生积极参与◈ღ★◈，通过“运动打卡”APP记录运动数据◈ღ★◈，策划“运动小课堂”“环保运动”“家长参与日”等亮点活动◈ღ★◈，增强学生的运动积极性◈ღ★◈。

　　成都市青羊实验中学附属小学强化课间活动管理◈ღ★◈。每日设置一次30分钟时长的体育大课间活动和两次20分钟课间休息活动（含5分钟眼保健操）◈ღ★◈，组织学生进行远眺放松与自由运动◈ღ★◈，并开放操场及器械区◈ღ★◈，由专职教师巡查指导◈ღ★◈，确保活动安全有序◈ღ★◈，有效缓解学习疲劳◈ღ★◈。

　　成都市胜西小学开发“西娃出教室”童谣铃声◈ღ★◈，配合走廊地面“彩虹脚印”导引系统◈ღ★◈，引导学生在课间走出教室◈ღ★◈。在课间开展多样化和个性化的活动◈ღ★◈，如跳绳◈ღ★◈、写大字◈ღ★◈、踢毽子旧版幸福宝◈ღ★◈、跳房子◈ღ★◈、打鸭子等◈ღ★◈。除了操场◈ღ★◈、楼顶阳光场地◈ღ★◈、乒乓球场等场地向学生开放外◈ღ★◈，学校还开拓了校园垂直空间◈ღ★◈，构建“地面传统游戏区－墙面摸高区－屋顶活动乐园”立体活动矩阵◈ღ★◈；通过时空折叠三维利用◈ღ★◈，开发可移动式“魔方活动架”◈ღ★◈，实现5分钟快速搭建跳绳◈ღ★◈、毽子等活动区◈ღ★◈，尽可能地让每个学生积极主动地走出来旧版幸福宝凯发k8天生赢家一触即发◈ღ★◈。◈ღ★◈、动起来◈ღ★◈。同时在课间融入空竹◈ღ★◈、投壶◈ღ★◈、蹴鞠◈ღ★◈、翻绳挑花◈ღ★◈、东南西北◈ღ★◈、跳皮筋等传统游戏◈ღ★◈，增加课间活动的多样性和趣味性◈ღ★◈。

　　成都市实验小学西区分校创新推出“动”起来·“静”出彩的“动静结合”课间方案◈ღ★◈，让15分钟成为成长新课堂◈ღ★◈！校园化身活力乐园◈ღ★◈：“动区”——樱花树下◈ღ★◈、绿茵场上◈ღ★◈、小花园里的三大球和两小球点燃着运动热情◈ღ★◈，“静区”——国学文化◈ღ★◈、非遗体验旧版幸福宝◈ღ★◈，涵养文化底蕴◈ღ★◈，培养文化自信◈ღ★◈。同时◈ღ★◈，诚邀家长参与“童年游戏征集”◈ღ★◈，共同守护孩子的欢笑时光◈ღ★◈。

　　成都市实验小学战旗分校结合操场现有设施（篮球场◈ღ★◈、羽毛球场◈ღ★◈、排球场◈ღ★◈、乒乓球桌◈ღ★◈、功能性训练区域等）◈ღ★◈，精心设计了课间15分钟区域活动◈ღ★◈，以“区域化◈ღ★◈、针对性◈ღ★◈、室内外相结合◈ღ★◈、短时高效”为核心理念◈ღ★◈，充分利用操场资源◈ღ★◈，设计了篮球比赛凯发国际娱乐官网入口网址◈ღ★◈、羽毛球对抗◈ღ★◈、排球训练◈ღ★◈、乒乓球竞技◈ღ★◈、跳绳挑战等多种活动形式◈ღ★◈，既满足了不同兴趣学生的需求◈ღ★◈，又确保了活动的安全性和趣味性◈ღ★◈。

　　课间时长增加了5分钟◈ღ★◈，对校园安全工作提出了更高的要求◈ღ★◈，也考验了学校各个部门统筹协调能力◈ღ★◈。对此◈ღ★◈，青羊区各学校采取了“硬件保障到位”“安保机制落实”“空间规划合理”“时间分流精准”四大举措保障课间安全◈ღ★◈。各学校全面落实安全保障措施◈ღ★◈，实行专人专岗动态巡查机制◈ღ★◈，及时发现和制止危险行为◈ღ★◈。在视野盲区中增设“双向镜”摄像头k8凯发(中国)天生赢家·一触即发◈ღ★◈、照明灯凯发国际娱乐官网入口网址◈ღ★◈、防撞角等设备◈ღ★◈，形成“人工+智能”双重保障◈ღ★◈。对校园设施设备◈ღ★◈、体育器材等定期开展安全排查◈ღ★◈，确保设施安全可靠◈ღ★◈。在“开学第一课”中进行安全教育◈ღ★◈，发放安全知识手册◈ღ★◈，建立课间活动安全公约◈ღ★◈，引导学生科学有序参加活动◈ღ★◈。

　　同时◈ღ★◈，在“空间规划合理”上◈ღ★◈，有的学校还绘制了“校园分区运动区域划分平面图”◈ღ★◈，并将不同年级学生轮换引导到不同区域进行活动◈ღ★◈，以此有效分流解决校园场地较小的难题◈ღ★◈，也一定程度上避免了“场地冲突”的问题◈ღ★◈。也有学校以班级为单位开展课间跑步运动◈ღ★◈，设计了“折返跑”“绕圈跑”“蛇形跑”◈ღ★◈，每月更换跑步路线◈ღ★◈，在有序开展活动的同时提升学生的兴趣◈ღ★◈。

　　课间从10分钟到15分钟◈ღ★◈，虽然是个“小切口◈ღ★◈，小问题”◈ღ★◈，但它的意义非常重大◈ღ★◈，它延展的是“五育融合”的形式和内容◈ღ★◈，体现的是以学生发展为中心的育人导向◈ღ★◈，更加注重学生的全面发展◈ღ★◈。（图/文 成都市青羊区教育局）